Нова Українська школа

«Нова українська школа» (НУШ) — це ключова реформа Міністерства освіти і науки, розпочата у 2018 році, спрямована на перехід від пострадянської моделі до сучасної системи освіти. Головна мета — створити школу, де діти навчаються через діяльність, розвивають критичне мислення та вміють застосовувати знання в реальному житті. 

Основні характеристики та принципи НУШ:

• Створення безпечного та комфортного освітнього середовища, зокрема облаштування укриттів, що є пріоритетом у 2026 році.
• 12-річна школа: Перехід до європейських стандартів, де старша школа (профільні ліцеї) пропонує поглиблене вивчення предметів.
• Оцінювання: Акцент на формувальному оцінюванні, яке показує прогрес учня, а не лише рейтинг. 

• Дитиноцентризм: Учень є суб'єктом навчання, його потреби та індивідуальний розвиток — пріоритет.
• Новий зміст освіти: Орієнтація на формування компетентностей (вміння застосовувати знання), а не лише запам'ятовування фактів.
• Педагогіка партнерства:

   Співпраця між учнями, вчителями та батьками.

Реформа триває, стикаючись із викликами воєнного часу, але залишається основою інтеграції української освіти до європейського простору. 

 Усі перелічені компетентності однаково важливі й взаємопов’язані. Кожну з них діти набувають під час вивчення різних предметів на всіх етапах освіти. Спільними для всіх компетентностей є такі вміння:

• уміння читати і розуміти прочитане • уміння висловлювати думку усно і письмово • критичне мислення • здатність логічно обґрунтовувати позицію • виявляти ініціативу • творити • уміння вирішувати проблеми, оцінювати ризики та приймати рішення • уміння конструктивно керувати емоціями • застосовувати емоційний інтелект • здатність співпрацювати в команді.

   У рамках запровадження компетентнісного підходу буде створено нову систему вимірювання й оцінювання результатів навчання. Зокрема буде змінено зміст зовнішнього незалежного оцінювання.